MA23 – L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO PER GLI STRANIERI, L2
Il Master si colloca tra le misure urgenti per l’attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) ed’è volto, in ottemperanza al decreto finalizzato a definire gli ordinamenti didattici e i criteri per l’attivazione da parte degli Atenei, di uno specifico corso di specializzazione, in italiano L2, a fornire i titoli riconosciuti, quali titoli di specializzazioni in italiano L2 dal richiamato DM 92/2016, che hanno valore abilitante e consentono l’insegnamento sulla corrispondente classe di concorso A023, lingua italiana per discenti di lingua straniera.
Destinatari e titoli di accesso
Il MASTER IN DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA COME LINGUA SECONDA (L2) e L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO AGLI STRANIERI, L2 è rivolto:
– ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado;
Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea,
diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita
secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
Specifiche
- Tipologia: Master di I livello
- Codice Corso: MA23
- Durata: 1500 ore
- Crediti: 60 CFU
Piano formativo
L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO AGLI STRANIERI, L2
Materie | SSD | CFU |
ACQUISIZIONE E INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO L2 | L-LIN-02 | 12 |
PEDAGOGIA DIDATTICA DELL’INCLUSIONE | M-PED/03 | 6 |
ANTROPOLOGIA CULTURALE E PROCESSI DI GLOBALIZZAZIONE | M-DEA/01 | 6 |
ETNOLINGUISTICA, SOCIOLINGUISTICA E INTERCULTURA | L-LIN/01 | 12 |
LINGUISTICA ITALIANA APPLICATA AI CONTESTI SCOLASTICI E ALLE ABILITÀ DI STUDIO | L-FIL/LET-12 | 12 |
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO | L-FIL-LET/11 | 6 |
TIROCINIO | 3 | |
ELABORATO FINALE | 3 |
Tirocinio
Nel corso della frequentazione al master, i partecipanti svolgeranno un tirocinio formativo che deve essere svolto solo esclusivamente in strutture o enti riconosciuti istituzionalmente. Il tirocinio mira a fornire al corsista competenze e abilità specifiche nell’ambito della didattica dell’italiano come L2 e della didattica interculturale.
Prova finale